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普通高中课程标准实验教科书 [北师版] –必修1 第三章 指数函数与对数函数 §3．3指数函数（复习）（学案） [教学目标] 1、知识 （1）回顾复习指数的扩充,指数的运算性质,并熟练进行运算． （2）复习总结函数的图像和性质,并用来比较指数的大小和解简单的指数不等式． （3）能够画出指数函数的图像,研究指数函数的性质． 2、 过程与方法 （1）能够利用指数幂的运算性质进行运算化简． （2）让学生掌握指数函数的图像和性质,进一步体会指数函数的性质与底数的关系． （3）通过特殊到一般的研究方法研究一个陌生问题是一种常规的思维方式,是由表及里的上升循环过程,学习指数函数的性质是为了更好的研究具体函数． 3、情感．态度与价值观 使学生通过学习指数、指数的运算和指数函数的图像,了解到指数函数具有的性质．在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法,如具体到一般的过程、数形结合的方法等,增强学习指数函数的积极性和自信心． [教学重点．[教学点 [学法指导]：学生思考、探究． [讲授过程] 【新课导入】[知识回顾复习] 1．指数的扩充 2．指数的运算性质 3．指数函数的图像与性质 [知识的应用] 一、指数的运算 例1．化简： ． 计算： （2）．