外国语学院学风建设年总结.docVIP

一枝独放不是春 百花齐放春满园 ——外国语学院学风建设年总结 自2009年9月以来，襄樊学院便大刀阔斧地进行了一场历时一年半的全校性的学风建设活动。活动开展以来，收到了满意的效果，加强了学生学风建设工作，优化了育人环境。在活动开始之初，外国语学院的相关领导和部门便高度重视，积极筹备，按照学校党委的要求，努力奋斗，真抓实干，不断探索和完善学风建设的形式和方法。树立了以引导学生自主学习为主，以落实班主任工作制为辅的思想理念，狠抓班级管理，注重班级学风和第二课堂建设,取得了显著成效。可以说外国语学院“以管理育学风，以活动促学风，以典型扬学风，以实绩展学风”，走出了一条学生学风建设工作新路子。 一．广泛宣传，学风建设深入人心 1、召开了外国语学院学生学风建设年动员大会，各班分别召开了班会，学习了学校的主要文件精神，全院上下统一了思想，形成了学风建设的良好氛围。 2、制定了文学院学生学风建设方案，提出了通过学生学风建设，形成全体学生“乐学、勤学、会学”的学风，形成以“爱祖国追求真情 爱科学追求真理 爱学习追求真知 爱创新追求突破”为核心价值观的学风的长期目标和学习意识。 3、建立“四负责制”，切实加强学风建设组织领导工作 “四负责制”即院长、书记负责学院的学风建设工作，每个院领导分别负责一个年级的学风建设工作，班主任负责班级的学风建设工作，每个