大学生对手机电脑的依赖程度社会实践报告.docVIP

学生思想政治理论课实践教学评价表 接受实践单位 学生学号专业姓名 学生实际 实践时间 自2011年 7月 20 日 实践 天数 14 至2011年 8月 4 日 社会调查题目 指 导 教 师 鉴 定 该生的社会实践报告： A 优秀： 内容充实，结构完整；数据真实，论证缜密，语言流畅。 B 良好： 内容充实，结构完整；数据真实。 C 中等： 内容基本充实，结构完整；语言通顺。 D 及格： 内容基本可以，结构基本完整，语句通顺。 E 不及格：内容不够充实，结构混乱，语句有不通之处。 指导教师： 2011年 9 月 日 学生“思想政治理论课实践教学”社会调查评价表 （由社会调查、社会实践单位填写） 接受社会调查单位 社会调查学生姓名 学校指导教师 学生实际 社会调查时间 自 2011 年7 月20日 社会调查 （实践）天数 14 至2011 年 7月20 日 社会调查题目 大学生对电脑依赖程度的调查报告 社会调查（实践）单位对学生的全面鉴定： 社会调查（实践）单位对今后进一步搞好社会调查（实践）工作的建议： 河南理工大学2