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- 2016-12-07 发布于天津
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七年级历史亲王扫六和伐无道诛暴秦课件人教版
课程标准: 知道陈胜吴广起义背景、过程和历史意义。 学习目标: 1、知识与能力: 了解和掌握秦朝暴政的主要表现;理解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡的基本知识,并了解楚汉之争的简单情况。 2、过程与方法: 采用讨论、自主学习、合作学习。对秦末农民起义爆发原因的探究,培养学生分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生比较归纳能力。 3、情感态度与价值观: 通过本课学习使学生认识到,秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。 陈胜、吴广起义 秦朝灭亡前后刘邦、项羽领导的战争性质相同吗? * 公元前221年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代,但是帝国却仅仅存在了短短的15年. “伐无道,诛暴秦” 大王庄中学 赵林 历史小短剧 赋税沉重 徭役繁重 刑法严酷 秦始皇的暴政 亮出你的观点 在中国历代皇帝中,秦始皇是非常富有争议性的皇帝。有人称他为千古一帝,有人认为他是一个暴君。 李白:秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑击浮云,诸侯尽西来。 司马迁:刻薄寡恩,心如虎狼。 …… 你认为呢 客观全面、一分为二 秦的暴政 1、徭役繁重 2、赋税沉重 3、刑法残酷 4、秦二世统治更残暴 反抗 斩木为兵,揭竿为旗 陈胜 吴广 大泽乡起义 王侯将相, 宁有种乎?
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