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小学生身高体重现状与膳食状况习惯探讨 (修改稿) 刘奕村 杭州大成实验学校 404班 指导老师 施泽民 小学生身高体重现状与膳食状况习惯探讨 刘奕村 大成实验学校 404班 [摘要] 小学生阶段是身高、体重、智力的关键时期，这个时期的饮食状况与良好饮食习惯的养成是保障小学生膳食营养均衡、生长发育的主要原因。国内论文指出随着我国经济的进一步发展，人们生活水平不断提高，人们在膳食营养上存在着一定误区,认为吃多吃好就行,故而”小胖墩”增多.(和对膳食营养认知的不断加深，饮食状况与饮食习惯有了很大改善。但仍然存在着一些问题，而这些将影响小学生健康成长和智力。)本文试以通过结合饮食状况与习惯对小学生身高、体重与现行身高体重标准的比较，来探讨现行中国小学生身高体重标准，并为他人研究提供一些参考。 [关键词] 小学生 身高 体重 膳食状况 饮食习惯 探讨 本文写作前对网上搜索鲜见结合饮食状况、习惯来探讨现行小学生身高体重标准。 [调查对象与方法] 本调查采用整体抽样方法以本校四年级2001年9月至2001年8月出生的62名男生与53名女生共115名同学为调查对象，采用书面问卷形式及膳食回顾法,对作者事先设计的问题进行单项或多项选择。本问卷由于是有学校班主任老师帮助，故回收达100%。 [正文]身高体