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- 2016-12-07 发布于贵州
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1-感受社生活的变化 教案
第9课 成长在社会
感受社会变化
【教学目标】知识目标:了解社会的发展,文明的进步;知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展;知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策;熟记社会主义和谐社会的内涵。能力目标:能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化;能够理解我国发生巨大变化的原因,学会辨证的看待人类社会的变化发展。情感态度和价值观目标:通过了解我国社会发生的变化,认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位,不断培养爱国主义精神;从我国目前存在的问题和挑战,培养自己的社会主义接班人的意识,自觉为祖国的崛起而奋斗。【教学重点和难点】1.理解社会生活变化的表现和原因。2.从物质文明、精神文明和政治文明三个方面理解现代文明的发展。3.从出现的新问题、新挑战,理解坚持社会主义道路和共产党的领导地位的重要性。【教学方法和手段】 本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。根据教材提供的情境,教师引导学生积极思考,深入探讨,让学生在活动中呈现认识上的模糊、矛盾之处,教师适时加以引导、启发。【板书设计】
一、体验生活变化
1生活水平不断提高,生活方式不断变化(优化)(1)变化的原因(2)变化的表现2.文化生活日益丰富,政治生活日益扩大
(1)文化生活的变化
(2)政治生活的变化
1.信息化社会
2.物质文明、精神文明和政治文明全面发展
(1)物质文明发展:经济是基
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