1.1.《我们一起奔腾吧》导学案.docVIP

学校：临清市高 学科：语文 编写人：张娜 审核人：薛惠新 《让我们一起奔腾吧》导学案 课前预习学案 一、预习目标 通读诗歌，掌握诗歌节奏，理解诗歌大意。 二、预习内容 1．走近作者 江河（1949- ），原名于友泽， 诗的代表诗人之一，以《 》等政治抒情诗和 组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。出版的诗集有《 》、《太阳和他的反光》等。 2．给下列加点的字注音。 召唤（ ）憎恨（ ）栖息（ ）倔强（ ）耸起（ ） 欢跃（ ）诞生（ ）血液（ ）涨满颤动为了歌唱，玉兰花洁白的心向天打开让我们一块儿走吧，在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧[来源:学科网ZXXK]我知道你善良的愿望，你所原谅的姑娘你原谅的生活中渐渐迷的目光太阳和星星睡在我们的怀里闪闪发光，颤动着金辉煌的梦[来源:Z_xx_k.Com]渴望与追求。 难点：对诗歌中一些意象的认识与理解，朗读过程中对诗歌内容的理解与呈现形式。 二、学习过程 探究一探究全诗四个诗章的基本内容。? 探究二?请同学们试着自己理解以下几句话。? A．当喷吐在和鲜红火焰的果子……为了在今天唱歌。? B．让我们一起走吧……献上更多的花朵。? ? 每位同学任选一章，谈谈对该段意思的理解。? 星星变奏曲 柔软得像一片湖