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- 2016-12-07 发布于贵州
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得实顶岗实习解决方案完整版
得实顶岗实习网络管理系统解决方案
方案背景
《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教育部文件:在2006年第16号文件“五、大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式”和“六、校企合作,加强实训、实习基地建设”中提出“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”; 而真正去落实这一政策时,确发现有如下三大难题:
寻求实习岗位:岗位不足,专业结构与产业结构不匹配;企业参与不积极;
实习管理:学校应当在实习过程中肩负起本职的教学功能,即在顶岗实习过程参与基本的教学指导与管理职能;企业也应当基于企业日常运行的需要,实施对学生的有效管理,校企共管。目前企业实际,能集中接受一定数量的学生,同时又能提供与学生所学专业对口的岗位的企业不多,这就造成了学生顶岗实习企业相对分散的情况,带来了指导与管理上的难度
实习评价:目前各高校普遍以‘实习小结’等书面开工考核学生,实习小结 一般由带教老师或师傅写评语、盖图章,作为实习的评价手段。学生安排到实习单位,在一定程度上会脱离学校的监管和指导老师的有效指导,一方面顶岗实习效果难以保证,另一方面也可能会产生安全、劳动纠纷等问题。当前的顶岗实习考核评价方式不仅缺乏严谨的体系和科学的方式,而且也缺乏预警与反馈系统,无法使学生在教学和实际的循环往复中得
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