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- 2016-12-07 发布于贵州
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德育特色工作总结
河边学校创建特色学校工作总结
2011-12-15
一年来,为搞好学校德育工作,学校德育领导小组加强自身建设,完善领导机构。德育工作以德育活动为载体,以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段。由德育处牵头,组织开展了“爱国主义歌曲大合唱活动”、“迎六一联欢会暨表彰大会”、“迎国庆板报比赛”、每周一的“升旗仪式”,“讲文明主题班会”、 “拔河比赛”、以感恩教育为主题的手抄报比赛”等等。通过活动的开展,提高了学生的思想道德水平,培养了学生尊师孝亲的好风尚,校风校纪有了新的改观。
本学年我们组织的主要德育活动有:
1、学生常规管理活动:
以小学生一日常规为标准,组织开展卫生周、纪律周、学习周、文明礼仪周活动,评选各类标兵。
2、文明礼仪月活动:
制定师生文明礼仪规范,评选文明礼仪标兵。
3、深入开展“学生成长导师制”活动
主要以35101工程里的10项制度为抓手,严格落实导师制的各种活动,保证过程管理,落实导育效果。
主要措施有:
⑴成立领导小组,以德育处为主,成立专门的考核小组,对导师制实施过程的各个环节、各个记录、各种活动进行严格全面的督促检查,纳入导师考核,作为评选优秀导师的重要依据。
⑵修改完善学校教师考核细则,将导师考核以一定的比重纳入期末对教师的五评六级的评比。特别是对是班主任的导师,要以较大比重纳入教师期末考核。
⑶
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