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全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选 学校：山东省潍坊市临朐寺头初级中学 姓名：聂继莲 学科：初中语文 电话：0536---3640123 手机联系地址：山东省潍坊市临朐寺头初级中学 电子邮件:lqstnjl@163.com 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1，面向学生： □√中学 □小学 2，学科： 语 文 3，课时：1课时 4，学生准备： (1)初读《雷电颂》原著，了解小说情节，找出自己喜欢的精彩片断。　　 (2)潜心自读，自主批注。 (3)查找当时的社会背景资料。 二、教学课题 1、了解作者、作品相关内容；认识主人公生活背景。 2、这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量，事实上，他与风暴雷电已完全融为一体！文本大声读、字斟句酌，走近屈原丰富的内心世界。体会郭沫若语言的“象征” 特色。 三、教学目标 1、朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2、理解作品的思想内容，了解作品的艺术特点。 3、 个性发展目标：（自己填写）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、教材分析 本篇课文是人教版初中语文八年级下册第二单元第一课。所选的是散文诗，散文诗具有散文的形式美和诗歌的