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- 2016-12-07 发布于贵州
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数学科组教学工作汇报
数学科组教学工作汇报
科组长 何玉斌
从五个方面来汇报:一、学科特点 三、三个备课组活动情况简介 四、对科组成员的基本评价 五、给学校的几点建议及希望学校学科特点数学是研究空间形式和数量关系的科学数学科学是自然科学、技术科学等科学的基础,并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用。数学的应用越来越广泛,正在不断地渗透到社会生活的方方面面,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动着社会生产力的发展。数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。数学是人类文化的重要组成部分,数学素质公民所必须具备的一种基本素质。数学教育
高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。
高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际应用问题的能力。
高中数学课程是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。同时,它为学生的终身发展,形成科学的世界观、价值观奠定基础,对提高全民族素质具有重要意义。(举一个例)
二、数学科组开展教学、科研情况汇报
根据数学的特点、数学课程的性质和数学教育的任务,数学科组在学校行政、教研处的领导下,认真贯彻教研处提出的先进的教学理念,继续保持和发扬本
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