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- 2016-12-07 发布于贵州
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数控专业2011年校外实习总结
数控技术专业2011年学生校外实习情况总结
为更好的做好数控技术专业骨干校建设工作,提高专业的人才培养水平,本专业决定对现有校外实习模式做出改革,并在2011年下半年2009级学生的校外实习过程中加以尝试,现2个班的实习都以进行完毕,将本次实习过程做一总结。
一、校外实习模式改革的思路
本专业以往的校外实习模式一直是一个班级的全体学生在为期两周的实习过程中,全部在一个企业内进行(或安排两个企业,每个企业各去一周),实习形式主要是到各个分厂、车间进行参观,对企业的生产情况与工人的操作技能进行观摩,听取工人师傅的讲解。这种实习方式已经沿用多年,而教师在指导校外实习的过程中越来越感觉到这样的方式已经不能适应当前高职类学生的培养特点,难以收到良好的实习效果,主要原因体现在以下几个方面:
首先,在这种实习模式下,学生主要以参观为主,一道工序、一个加工岗位往往只有几分钟的时间观看,很多时候是走马观花,很多关键的技术问题没有时间在现场得到发现与讲解,学生也不可能动手进行实际操作,使实习流于形式。
其次,学生在实习过程中没有具体的工作岗位与工作任务,没有明确的实习目标,与今后的就业岗位联系也不很紧密,造成学生的实习兴趣不强,很多学生形成了认为校外实习就是走一走、看一看的误区,实习过程中玩手机、开小差的事情屡有发生。也给实习的组织与管理带来很大难度。
同时,通过我们对接收校外实习企业的调研发现,在这
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