学习教师法会议发言稿.doc

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学习教师法会议发言稿

学习教师法会议发言稿 初三任课教师第一次会议发言稿 主题:分析学情、反思教学、统一思想、统一步调、明确目标、明确要求、鼓舞士气、力争复兴。 一、指导思想 团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,在管理中,尊重学生人格,不放弃任何一个学生,抓紧 抓严抓实抓细。以上一届升中考试可喜成绩为契机,力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。 二、现状分析(唐文金) 三、确定目标(唐文金) 四、具体措施(向管理要质量和效益) 1.整体策略: 针对这一级学生特点,我认为整体策略应该为“重心下移、关注落后、拔尖保优”。尊重每一位学生,不放弃任何一名学生。要以“重塑学生灵魂,重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作。 2.齐抓共管: 营造良好的学风是取得成绩的保证。以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。 (1)抓好班级日常管理。确保正常有序的班级教学环境;结合素质考核对学生实行量化管理;德育处积极配合,抓好对九年级学生的纪律教育。 (2)加强家长交流沟通。取得家长的支持。 (3)加强心理素质教育。学 生决胜中考,除智力因素外,心理因素尤为重要。以鼓励为主,提高竞争意识,树立学习信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用”,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态面对中考。 (4)形成齐抓共管机制。(5)建立落实承包责任。领导小组成员包若干个学生,每位任课教师教师包若干个个学生,从学生 的学习成绩、学生的行为表现、思想状况、身体健康状况、家庭状况,一包到底,每周和学生沟通至少一

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