[名校联盟]浙江省温州市第二十中学八年级科学上册课件：2.1大气层.ppt

大气层的温度 大气的分层 大气的分层 * 台风眼 闪电 地球周围的大气 §2.1 大气层 （第一课时） 大气的存在 2.你通过什么方法感觉到大气的存在？ 1.什么是大气？ 大气，就是包围地球的空气。 大气层由下至上温度都是一样的么？ 我们先看看古人是怎么样认识的？ 苏东坡 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影， 何似在人间！ 高处不胜寒 1.我们平时爬山也能感觉到： 海拔越高，温度越低。 2.在整个大气层里，是不是都遵循这个规律： 海拔越高，温度越低呢？ 请大家分析一下科学家给我们画的大气温度随高度变化图 参照本图，在任务单上写出你能从图上看出什么信息来。 高度∕千米 温度∕℃ 0 12 55 85 20 50 0 -20 -60 -80 -100 大气的温度随高度升高而下降 大气的温度随高度升高而上升 大气的温度随高度升高而下降 大气的温度随高度升高而上升 海拔高度／千米 8—17 ㎞ 对流层 55 ㎞ 平流层 85 ㎞ 中间层 500 ㎞ 暖 层 外 层 根据温度、密度和物质组成： 对流层 平流层 中间层 暖 层 外 层 外层(500km之外） 具有逃逸速度的粒子可以克服地球引力，不断地逃往太空。 是