《条形统计图(例3)》教学解剖.ppt

条形统计图 条形统计图(例3) 一格表示多 根据已知信息绘制条形图。 12 10 8 6 4 2 0 辆数 小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。 机动车 复习导入 这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。 机动车 轿车 面包车 客车 货车 辆 数 50 30 25 10 你能把上面的结果用“以1 代表2”的条形图表示出来吗？ 探究新知 当数据比较大的时候用 1格代表5辆车比较合适。 轿车 面包车 客车 货车 机动车 辆数 每格代表5辆车。 用下面的图试试看！ 每格代表（ ）辆车。 什么情况下用1格代 表5辆车比较合适？ 如果用每个格表示2辆 车， 要画很多个格， 太麻烦了！怎么办呢？ 探究新知 如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？ 机动车 轿 车 面包车 客 车 货 车 辆 数 60 30 40 10 每格代表10比较合适。 探究新知 销售量∕台 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期 佳美电器商店电视机一周销售情况统计表 星 期 一 二 三 四 五 六 日 销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45 这一周星期六和星 期日销售量最多， 星期二最少。 你还能发现什么？ 你能提出什么建议？ 我还发现星期一的 销售量也比较少。 把上面的统计表