班主任工作的理论与实践.docVIP

班主任工作的理论与实践 教研室 杨通刚 2011年5月 班主任是什么？ 班主任是主任，但不是官，如果把班主任都看成官的话，那班主任是全国最小的官，付出最多，回报最少的官，压力最大，委屈最多，权力最小，贡献最大的官。 看一看老师们的答案： 班主任是启明星， 要为每一位学生指引人生之路； 班主任是舵手， 要引领学生避开险滩，走向美好的彼岸； 班主任是朋友， 要让学生感觉到你永远在他们身边； 班主任是管理者，要管方方面面的问题； 班主任是阳光， 要驱散学生心中的阴影； 班主任是细雨， 要滋润每一个学生的心田； 班主任是大树， 要为所有学生遮风避雨； 班主任是法官， 要公平公正、坚持原则，教会学生明辨是非； 班主任是播种机，要撒下一颗颗智慧、希望的种子； 班主任是港湾， 要成为学生心灵的驿站、停泊他们受伤的心； 班主任是伯乐， 要善于发现每一位学生的闪光点； 班主任是“垃圾桶”，要听取每一位学生诉说心事； 班主任是大海， 要胸怀宽广， 海纳百川； 班主任是智者， 要教会学生做人的道理； 班主任是学者， 要浇灌学生成长的养料； 班主任是楷模， 要处处以身作则、言传身教； 班主任是幽默大师，要让学生在笑声中成长； 班主任是一部百科全书，要能为学生解答十万个为什么； 班主任是我们， …… 班主任工作重要吗