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物流管理专业毕业设计 企业物流实务设计指导书 浙江广厦建设职业技术学院 管理工程学院物流管理教研室 2010年12月 一、毕业设计的目的 通过《毕业设计》的撰写可以提高学生分析问题及解决问题的能力，培养学生严谨、求实、开拓、创新的钻研精神。毕业生应充分利用在学到的理论知识和实践技能，在指导教师的指导下完成毕业设计任务。 本专业学生《毕业设计》的主要目的：检查学生对所学专业的理论知识与基本技能的掌握程度，并将毕业设计成绩作为学生能否毕业的重要依据；锻炼学生问题分析、资料搜集以及资料整理的能力；培养学生综合运用所学的专业知识分析、解决物流工作过程中的问题的能力和独立思考的习惯，达到融会贯通，学以致用。 二、毕业设计的选题 选题及范围 毕业设计,是校教育的最后一个环节,选题上应具有较强的综合性和实践性; 学生选题时,不局限于上述参考题目,可以根据自己的情况选择或2011年5月底或6月初返校） 1、一般实习阶段：从总体上了解企业的情况 2、专题实习，调查研究阶段 ①了解与自己毕业设计课题有关的专题业务概况 ②了解本专题的实际情况和存在的问题 ③本专题的现有资料文献的阅读、记录、整理 ④提出本专题要研究探讨的问题和设想 （二）毕业设计阶段 1、设计资料的准备。要求学生结合顶岗实习内容，选择一定的生产项目或生产环节，利用对象专业化或者工艺专业化，对产品的生产流程进行设计和规划。 2、上报毕业设计课题。完成时间：2010年12月20日前申报毕业设计课题，由指导教师会同教研室进行课题审核。 3、毕业设计开题是介于选题准备和专项设计之间的中间环节。开题报告的内容包括本课题研究动态和意义；毕业设计研究内容、拟解决的主要问题；毕业设计研究方法、步骤及措施；主要参考文献。开题报告填写要求： （1）学生接受毕业设计任务书后，要围绕选题方向查阅文献，收集资料，进行调研，充分地了解设计方向的历史、现状和发展趋势，在此基础上确定自己的设计范围。要注意充分利用网络资源，在查阅了大量文献的基础上，进行毕业设计。 （2）开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 （3）开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。开题报告通过后，原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者，须由学生写出书面报告，经指导教师签署意见，教研室审核批准方可。改题后，需重新撰写开题报告。 （4）学生查阅资料的参考文献应在10篇以上，开题报告的字数要在600字以上。 4、企业物流实务方案设计 5、毕业设计答辩阶段 毕业设计答辩由设计课题陈述和教师提问两部分组成。设计课题陈述要求内容简练，抓住设计的关键；答辩时必须正面回答答辩老师提出的问题。 毕业答辩的分组及顺序另行通知。 四、企业物流实务方案设计的主要内容 （1）熟悉设计资料，学生主要对所收集的企业物流实务理项目资料进行总体阅读，掌握企业物流实务项目整体情况，对存在的问题及时与相关人员进行沟通。 （2）确定企业物流实务方案的内容流程流程综述订单流程目的适用范围部门职能业务流程单据流程流程图目的适用范围部门职能业务流程单据流程流程图.流程目的适用范围部门职能业务流程单据流程流程图基本内容应紧扣选题选题的类型不同基本内容存在较大差异毕业设计的文稿 文稿的基本要求 1、毕业设计文稿,是考察学生毕业设计的主要依据,应由学生独立完成.2,、计要求,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范3、毕业设计的内容,要突出自己的观点,想法和自己的做法,切忌大段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容4、设计写作过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源文稿的结构 1、毕业设计题目前言 前言主要是对本设计进行简要的概述。介绍所从事的课题的目标,背景和任务．设计简介应扼要叙述设计内容和要求以及设计的原理和方法，要求文字精炼。 ．方案确定与设计。包括：总体方案的说明及其原理论述，以及方案的实体设计（如：构造示意图、表格、各部分的计算公式和数据、文献选择等）。 ．参考文献标明设计所参阅的资料名称、作者、出版单位等。 附录(可以没有此部分)需要对毕业设计进行说明的各种图表,附加说明,数据参数表格,公式推导与证明 物流管理教研室 2010年12月蚅肂 5