远程研修课程简报.docVIP

★专家寄语 ★专家引航 ★磨课研讨 ★研修动态 ★研修故事 ★心得感言 郑庆全 磨课，你与以往所进行的“磨课”有何不同？2011年的小学数学双对接远程研修的特色之一是进行磨课。“磨课”之名，许多人并不陌生，然而与其相对应的活动内容确有较大区别，主要表现在如下三个方面：一是是否系统收集、积累和分析总结过程性资料；二是是否做到对所拥有资料的共享；三是课堂观察量表是否具有较高的科学性。这些不同将帮助教师们在专业发展上有较大的跨越。 磨课，你需要什么？需要持之以恒，需要全身心的投入，需要全组人员的共同努力，需要个人的反思，需要专家的引领，需要处理好个人日常工作与磨课的关系，需要克服个人的一切困难，需要不断地探索，需要经常地思考问题，需要循序渐进，需要对接校本教研，需要对接日常的课堂教学…… 磨课，你磨出了什么？磨出了组织者和领导者的决策执行力，磨出了各级专家的责任心、事业心和奉献精神，磨出了指导教师的牺牲精神和敬业精神，磨出了研修组长的责任心，磨出了教师专业发展的激情和敬业的精神，磨出了技术人员和服务人员的水平和服务意识，磨出了高水平的教师……磨出了全体参与人员的学习热潮。 磨课要关注课堂教学背后的“道” 吴正宪 作为教师谁不希望自己能磨出一节漂亮的好课