2012届高三生物二轮专题模块练习24新人教版必修2.docVIP

2012届高三生物二轮专题必修二模块练习24 、选择题 香豌豆中，当C与R两个显性基因都存在时，花呈 红色。一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让此红花香豌豆进行自交, 后代红花香豌豆中纯合子占 ( ) A.1/9 B.1/4 C.1/2 D.3/4 孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验不必考虑的是(　　) A．亲本的双方都必须是纯合子 B．两对相对性状各自要有显隐性关系 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法 ( ) A．隐性雌个体与显性雄个体交配 B．隐性雌个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交 C．显性雌个体与隐性雄个体杂交 D．杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交 (2011年无锡模拟)2009年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了研究端粒和端粒酶的科学家。位于染色体两端的一种特殊构造——端粒，能控制细胞分裂次数，并且随细胞分裂次数的增加而变短，而癌细胞中存在延长染色体端粒的端粒酶。据此推断体细胞不能无限分裂的原因可能是(　　) A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．缺少控制端粒酶合成的基因 C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．控制端粒酶合成的基因没有表达 下列与生物进化相关的描述，正确的是(　　) A．进化总是由突变引起的 B．进化时基因频率总是变化的 C．变异个体总是适应环境的 D．进化改变的是个体而不是群体 假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（　　） A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 (2010·临沂模拟)如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是(　　) A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸 B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成 C．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸 D．DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖 A.2 100 B.4 200 C.4 800 D.2 800 决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(　　) A．1/16　　B．3/16　　C．7/16　　D．9/16 下列细胞中,具有同源染色体的是 ( ) A.次级精母细胞 B.极体细胞 C.初级精母细胞 D.精子下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述错误的是 ( ) A.核DNA数目的加倍发生在A时期和F时期 B.L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb C.D时期细胞中有4个染色体组 D.在F时期细胞核中发生DNA的解旋、转录和翻译等过程 用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明 ( ) A.遗传信息可从RNA流向DNA B.遗传信息可从蛋白质流向DNA C.遗传信息可从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可从RNA流向蛋白质 （2010·雷州模拟）AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，则在此过程中（　　） A.AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律 B.此过程共发生了n次等位基因的分离 C.杂交后代基因型比例保持不变 D.A和a的基因频率保持不变 A. B. C. D. (2010·惠州模拟)下列有关单倍体的叙述中，不正确的是(　　) A．未经受精的卵细胞的发育成的个体，一定是单倍体 B．细胞的内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体 C．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体 D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体 （2011·浙江理综·32）以下为某家族甲病（设基因为B、b）和乙病（设基因为D、d）的遗传家系图，其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。 请回答： （1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_____________。Ⅰ1