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2012年中考化学复习第二章 我们身边的物质 第1课时 氧气、二氧化碳和水的性质和用途 知识要点 1．空气中各组分气体按体积分数大约是：氮气_______，氧气_______，稀有气体_______，二氧化碳_______，其他气体和杂质_______，因此空气是_______物。 2．氧气_______溶于水，密度比空气_______。许多物质能与氧气发生_______反应，反应中氧气_______（填“失”或“供”）氧。 (1)磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量_______，化学方程式________________； (2)木炭在氧气中燃烧，发_______光，放热，生成使______________的气体，化学方程式______________；(3)镁在氧气中燃烧，发出_______，生成_______固体，化学方程式______________；(4)铁在氧气中剧烈燃烧，_______，放出大量热，生成_______固体，化学方程式______________；(5)蜡烛在氧气中燃烧发_______光，放热，生成能使_______的气体，瓶内壁有_______。 物质在空气和氧气中燃烧的现象不同，说明化学反应与反应物的_______有关。 3．二氧化碳_______溶于水，且温度越高，溶解量越_______，压强越大，溶解量越_______，密度比空气_______。可用于_______，“干冰”用于人工_______、制造舞台_______等。 (1)二氧化碳能用于灭火是因为其_______并且_______；(2)二氧化碳能与水反应生成_______，使紫色石蕊试液变成_______色，而生成物不稳定，常温或加热时易_______，相应的化学方程式_____________ 、_ _____________；(3)检验二氧化碳可用_______，可观察到_______，化学方程式___ __；(4)将二氧化碳气体通过炽热的炭层，生成一种无色有毒气体叫_______，化学方程式______________；(5)二氧化碳参与光合作用的化学方程式______________。 4．水在4℃时密度最大为_______g/cm3。在通电条件下电解水，与电源正极相连的一端产生的气体能_______，与负极相连的一端产生的气体能_______，两者的体积比为_______，质量比为_______，化学方程式______________，纯净氢气燃烧的现象：_______，化学方程式为______________。硬水是______________的水，可用_______检验。 同步精练 1．商品交易会上用大型遥控飞艇做广告。为了安全，艇内充入的气体最好是( ) A．二氧化碳 B．氧气 C．氢气 D．氦气 2．(2011年南京)下列物质中属于纯净物的是 ( ) A．蒸馏水 B．矿泉水 C．自来水 D．天然水 3．对以下实验的实验现象描述，正确的是 ( ) A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体 C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味 D．把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃 4．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 ( ) A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 5．(2011年福州)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 ( ) A．水是一种重要的溶剂 B．用肥皂水可以区分硬水和软水 C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．通过过滤可以除去水中所有的杂质 6．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内 加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 ( ) A．该实验证明空气中氧气的含量约占1／5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 7．如图表示的基本反应类型是 ( ) A．化合反应