学校心理健康教育计划.docVIP

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 学校心理健康教育计划

学校心理健康教育计划 一:学校心理健康教育计划 健康教育是学校工作的重要要组成部分,为增强我校广大大师生健康卫生意识,倡导科科学、文明、健康的生活方式式,提高生活质量与生命质量量,根据教育局和上级保健部部门的工作要求,特制定本计计划。 一、指导思想 以党党的十八大精神为指导,深入入贯彻“预防为主”的卫生工工作方针,坚持政治思想性、、科学性、群众性、艺术性的的健康教育基本原则,通过多多种传播途径和手段,在广大大师生中深入开展健康教育工工作,培养学生的各种有益于于自身、社会和全民族健康的的行为和习惯,普及卫生科学学知识,倡导文明、健康、科科学的生活方式,不断提高全全体师生的卫生知识水平和自自我保健能力,从而达到预防防疾病、促进健康、提高生活活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生生身心健康发展,保证学生们们具有旺盛的精力、愉快的心心情投入学习,养成良好的卫卫生习惯。积极参加体育锻炼炼,增强体质。 2、培养学学生正确的饮食和卫生习惯。。注意饮食卫生,吃好早餐,,一日三餐,定时定量,不偏偏食,让学生知道暴饮暴食的的危害。 3、围绕重点疾病病防治,进一步建立、健全健健康教育络,广泛开展形式多多样的健康教育活动。满足师师生不断的自我保健需求的健健康教育体系,提高维护健康康的意识,掌握维护健康的知知识、技能,养成良好的卫生生行为习惯和生活方式,促进进师生健康水平不断提高。 三、建立健全健康教育组织织机构 为加强对办事处的健健康教育工作的领导,成立学学校健康教育工作领导小组,,负责健康教育工作的组织、、领导和协调。 四、主要工工作措施 (一)加强心理健健康教育 1、以课堂为主渠渠道,将心理健康教育渗透在在各学科教学中。同时开发校校本课程,开设心理健康课 就心理知识传授而言,主要实实质是根据学生年龄特点和心心理实际需要,适当介绍与心心理健康发展密切相关的常识识、自我进行心理训练的方法法和自我心理保健的知识。这这种课上传授的不是心理科学学的系统知识体系,而是将有有关心理科学的理论和技术化化为学生自我教育的理论和自自我心理训练的可操作的方法法,帮助学生更好地认识、把把握自己的心理更自觉的维护护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座 结合合学校的教育主题以及学生学学习生活的实际情况,进行定定期和不定期的专题心理讲座座,传授心理学知识和心理调调试的方法的运用,增进学生生对自我心理健康的关注,促促进学生健全人格的形成,教教育学生不仅要成材而且要成成人。 3、开展心理咨询和和心理辅导,加快心理档案建建立 通过观察和一系列地心心理测试,帮助学生建立心理理档案,这不仅有助于班主任任地班级管理工作以及各科教教师根据学生地心理特点进行行教学,还有助于家长的家庭庭教育。为学生提供一个化解解心理疑惑和解决心理问题的的场所,要鼓励学生有问题和和困惑的要向心理老师请求帮帮助,要知道“走进‘心理咨咨询室’不是一种见不得人的的事情,而是一件快乐的事情情,也是一种难得的享受” 4、各班级选择心理委员配合合学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关关系、有进取心等特点地学生生来承担,一班选两名(男女女生各一名),这些学生要观观察实际情况并且及时地向学学校地心理教育人员反映这些些情况,有助于班级心理教育育个别进行和集体进行,是心心理工作人员和学生保持密切切地联系,更有利于心理教育育工作地更好地实施和顺利发发展。 5、心理阅览室和心心理活动室地设立和全面开放放 心理阅览室和心理活动室室地设立和全面开放,这为学学生进行自我心理教育提供有有利地场所,也是扩大学生地地阅读范围和增强学生学习兴兴趣的途径之一。 (二)加加强生理健康教育 1、加大大力度做好宣传工作 及时把把上级对健康教育工作要求及及文件精神向全体师生传达,,做到人人皆知;动员全体全全体师生积极参与双创工作宣宣传栏、黑板报、健康教育专专栏的资料收集,利用各种宣宣传方式对广大老百姓进行双双创工作重要意义的宣传以及及健康知识的教育。 2、继继续开展卫生创建与检查评比比活动 开展各类卫生创建活活动,组织德育处每天对各班班级的卫生工作进行检查、评评比,做到天天检查、周周评评比,月月奖惩,不断提高环环境卫生质量。做好材料。 3、持续加强健康教育工作作 利用“世界卫生日”、““世界无烟日”、“爱国卫生生月”等时机,组织开展不同同专题的爱国卫生宣传活动,,广泛宣传卫生创建及卫生防防病常识和保健知识等,提高高广大观大师生的卫生意识和和自我保健能力。组织好爱国国卫生月活动,掀起爱国卫生生运动的高潮,使爱国卫生工工作深入民心、家喻户晓。 4、加强反吸烟宣传活动。。 积极开展吸烟危害宣传,,充分利用黑板报、宣传窗等等多种形式,经常性地进行吸吸烟与被动吸烟的危害宣传。。积极开展无烟家庭、无烟单单位创建评选活

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