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- 2016-12-07 发布于重庆
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2012年春季学前教育教研工作计划
2012年春季江夏区学前教育工作计划
指导思想
2012年是着力落实《江夏区学前教育三年行动计划》的关键年。按照区学前教育“优质均衡、内涵发展”的总体思路,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,我区将进一步加强对幼儿园教学管理力度,加强幼儿园师资队伍建设,明确幼儿园办学宗旨,提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康发展。
二、工作目标
1、深入开展园本教研,以点带面,推动幼儿园教育教学质量不断提高,进一步搭建好教学交流的平台,促进全区幼儿园在教学领域的研究、交流、推广工作。
2、进一步加强民办幼儿园的教育教学管理,关注一日活动薄弱环节,关注幼儿教师整体水平提升。
3、加大幼儿园等级创建力度,推动各类幼儿园提升办园品质。年度预设争创市级示范性幼儿园1所。
4、加强师资队伍建设,促进教师专业成长。
5、加强对幼儿园的常规管理工作,全面提高保教质量。
三、工作要点
(一)教学研究
1、开展形式多样、小型高效的专题研讨活动。研究新课程背景下的教学规范,提高教学的有效性。确立研究的专题,有针对性地开展教学实践和研究。从目标、教学活动设计入手,明确集体教学的设计思路与方法,进行各领域教学的内容、目标、组织、指导、评价的研讨,关注教研活动的过程,通过不断的现场研讨方式提高教师组织教学能力。
2、定期开展以教师自主学习、自我反思、同伴互助和专家引领为主要形式的园本教研活动,提高教师自我反思能
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