临沂k凤凰岭中学教学工作汇报20101107.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于湖南
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临沂k凤凰岭中学教学工作汇报20101107.doc

临沂k凤凰岭中学教学工作汇报20101107

临沂凤凰岭中学教学工作汇报 一年来,我校在区教育局的正确领导、指导、关心和支持下,紧扣发展主题、锐意改革创新、立足学校实际,坚持以全面推进素质教育、推进课程改革、提高教育教学质量为中心,以制度建设为保障,以质量评估为杠杆,以系列教学教研活动为载体,在进一步加强教学管理、教学研究和指导,提高学校教学质量方面做出了积极的努力。现将有关工作汇报如下: 一、建章立制、强化监控、推行精细化管理。 1、建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。教学工作是学校的中心工作,建立健全各项教学管理制度是学校教学管理的重要保障学校校委会认真研究教学确定整体教学任务的基础上,结合以往的教学制度进行全面认真的分析、讨论,制定更切实可行的制度、评估方案等,先后修订了通过对制度的检查、落实,有效地规范了教师的教学行为,调动了广大教师的工作积极性,提高了学校教学教研的质量和水平。 根据市区教研室打造“高效课堂”和“活而有效的课堂”要求,结合学校教学、教研实际,2009年11月份,学校启动了“班小组活动教学”的课改实验。学校先后制定了《班小组活动教学实施方案》、《班小组活动教学实施指南》,为课改提供了政策保障和理论操作指南。然后对参与实验的教师进行了为期一周的业务理论培训学习,进行了4周的试点实验,2010年年初实验在全校推开。 2010年3月份,根据《方案》的规定和要求

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