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- 2016-12-07 发布于江西
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中学卫生与健康教案情绪与健康教学目的、要求:1、使学生了解情绪对健康的影响。2、学会控制自己,保持良好的情绪。教学重点:学会在任何情况下都能控制自己,保持良好的情绪。教学用具:课本课前准备:请同学们检讨自己不良情绪的原因有哪些。教学过程:一、导入:同学们,今天我们学习第一课。板书课题。指名读课题,并请同学们说说看,课文将会向我们介绍些什么内容呢?二、看书,布置自学要求:请同学们自由朗读课文,思考:课文讲了哪些内容?(看书后,可小组交流)三、检查自学:1、指名汇报自学了解到的内容。板书:什么是情绪?良好情绪的好处:不良情绪的危害:????2、朗读全文。四、全课小结:请同学们说说自己本节课学习的收获。五、作业:怎样培养稳定、欢乐的情绪?
板书: ???????? 第一课????情绪与健康乐观、愉快——增强人体对疾病的免疫力过度兴奋、悲伤——危害健康健康成长,应该做到:热爱生活、热爱学习、热爱工作心胸开阔、待人宽厚;兴趣广泛、课余生活充实
第二课 脑的基本功能与保健
教学目的、要求:1、使学生了解脑的基本功能。2、做好脑的保健工作。教学重点、难点:重点:脑的组成和基本功能。难点:大脑的保健。教学用具:人体大脑的彩色挂图教学过程:一、导入:同学们,今天我们学习第二课。板书课题。出示人体大脑的彩色挂图二、分析人体大脑的基本构造及其基本功能。板书:大脑????作出反映,产
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