第三讲培养真正的人王志光20140320概要.pptVIP

明确培养孩子的方向培养真正的 孩子的问题，谁的责任？ 只有了解过程的人，才是智慧的人。 了解持续的力量，教育具有缓发性。 具备移情能力的人，才是通晓人性的人，才能教育好孩子。 科学的孩子观： 1、孩子是一个独立的人。 在人格上，他和我们是平等的，因此，我们应该尊重他。 2、孩子是一个未成年人。 因此，我们应该对孩子有这样的预期：无论孩子怎样努力，他会不断地做错事，他把事情不断办砸是正常的，而他偶然把事情做对是幸运的！ 在孩子的教育上，你认为哪个责任最大？ A、学校 B、社会 C、老师 D、父母 人对了，世界就对了！！！ 一、家长究竟要在孩子身上完成什么任务？ 1、第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心” 2、第二个软件是建立孩子的“自信心” 3、第三个精神软件是 “责任心” 4、第四个精神软件是 “主动进取精神” 5、第五个精神软件是 “学习兴趣” 6、第六个精神软件是 “好习惯” 二、家长手中最重要的工具 1、第一个工具“无条件的爱” 2、第二个工具“鼓励” 3、第三个工具“表扬” 4、第四个工具“确认” 5、第五个工具“理解” 6、第六个工具“陪伴” 7、第七个工具是“批评” 比利和约翰 要么让我死，要么给我自由。 教育孩子的第一大秘诀是什么，假如现在我下去你上来，你来给家长讲，教育孩子的第一大秘诀，你到浙江大