初二年级语文v期末考试试卷分析.docVIP

八年级语文期末考试试卷分析 彭见 2011年秋季期末考试，全面考查学生的语文素养，力求切合教学实际，值得一提的是，此命题在注重语文基础积累的同时，加大了对语言运用能力的考查力度，强调了语文课程与社会生活的联系，注重语文的工具性与人文性的统一，展示了新课程改革的方向，。本试卷共分四个版块，语言积累与运用，文言文阅读，现代文阅读和作文。 二、答题情况分析 （一）语言的积累与运用 1.基础知识较差，特别是拼音 可以说是学生的一大弱点。 2.综合性学习得分也不高。学生概括不完整且写“颁奖词”写得平淡无味，语言贫乏。 3.古诗文积累也完成得不是很好，学生没有认真去背。 （二）文言文阅读 大多数同学得分较高。 （三）现代文阅读 第16-----20题，学生记忆不是很深刻所以失分较多，第21----------25题选自课外，前面几道词语句子分析一般能答到点子上，也有不少学生在答题的时候对题意理解往往不到位，体会比较肤浅，答不出题目的关键，因而导致学生得分不高。 （四）作文 从考试情况看：学生之间的差距很大 ，好的文章观点鲜明，言辞流畅、精彩、严谨，旁征博引读书必定很多，字迹也漂亮、工整；而差的主题确立有误，甚至还有的学生根本没有主题；而且发现许多学生的“文体观念”很淡薄，基本技能缺失；还有的学生作文，尽管联想、想象丰富多采，可就是缺乏真情实感，多有虚构、编写和引用成分难见中学生原汁原味的生活状