高三生物二轮复习的教学策略及08年高考命题趋向课稿.doc

高三生物二轮复习的教学策略及08年高考命题趋向 湖南省长沙市一中 高建军 一、2007年高考试卷分析及2008年高考命题趋向 2007年高考理科综合试卷，可谓题型稳定，各学科分值稳定，试卷结构稳定，各学科试题完全独立。理科综合测试题仍以各学科的基础知识为主，注重学科内综合及应用，注重实验，充分体现了学科特点，着重考查学生的阅读理解能力、分析解题能力、实验观察能力及综合运用能力,这些可以总结概括为12个字,即:立足教材，注重基础，考查能力。这样,既有利于高考选拔人才，又有利于中学学科教学。 1、理综生物II卷试题分析 各题得分情况 2007年理科综合测试II卷各科各题得分情况 生物（42分） 平均分 题 序 30题 31题 满 分 平均分 难 度 2、生物试题总体评价 （1）2007年理科综合测试生物学科双向细目表（满分：72分） 知识内容 题序 题型 认知等级 赋分 生命活动的调节 1 选择题 B 6 人体免疫 2 选择题 B 6 生态学 3 选择题 B 6 发酵工程 4 选择题 B 6 细胞生物学 5 选择题 B 6 光合作用与植物 激素调节 30 填空及实验设计 C 26 遗传学 31 填空及实验设计 C 16 注：A—表示“了解”，B—表示“理解与掌握”，C—表示“综合运用” （2）生物试题题型构成 生物部分试题只有单项选择题和非选择题