1.5 三角函数的应用 演示文稿.ppt

1.5 三角函数的应用 演示文稿

上述问题可以归结为: 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5.5,∠A=24°,求AB. 解:在Rt△ABC中, ∴ 答:斜坡上相邻两树的坡面距离是6米. (1)如图,沿AC方向开山修渠,为了加快施工速度,要从小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=140°,BD=500m,∠D=50°,那么开挖点E离D多远(精确到0.1m),正好能使A、C、E成一条直线? 小练习 解:要使A、C、E在同一直线上,则∠ABD是△BDE的一个外角. ∴∠BED=∠ABD-∠D=90° ∴DE=BD·cosD=500×0.6428 =321.400≈321.4(m) 答:开挖点E离D为321.4米,正好能使A、C、E成一直线. 1、必做题:习题1.6第1题、第2题。 2、选做题:习题1.6第3题、第4题。 布 置 作 业 数学源于生活 又服务于生活 结束语 * * * 第一章 直角三角形的边角关系 1.5 三角函数的应用 直角三角形两锐角的关系: 直角三角形三边的关系: 回顾与思考 b A B C a ┌ c 特殊角30o,45o,60o角的三角函数值. 直角三角形边与角之间的关系: 勾股定理 a2+b2=c2. 两锐角互余 ∠A+∠B=90o. 锐角三角函数

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