第十六课抗日战争讲义课件.pptVIP

【课程标准与学习目标】 一、探究内容： 1、问题导引2。 2、问题导引3。 3、合作探究 二、探究要求： 1.先自学，再一对一讨论，后组内交流讨论。 2.讨论形成的答案要条理清晰、要点化、序号化。 3.每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本节优胜小组。 4.提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 A层解决疑难，协助展示,拓展方法规律！ B层解决疑难，总结展示，落实基础！ C层大胆质疑，落实基础！ 参与积极，讨论高效，力争最优！ 讨论结束后，请完成以下任务 1、1931年“九一八”事变,1932年“一二八”事变，1935年“华北事变”，1937年“七七事变” ，1937年“八一三”事变。从“九一八事变”到“八一三事变”，日本帝国主义对中国的侵略步步深入，有局部战争逐渐升级为全面战争。 2、民族危机加深，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 3、中国加入国际反法西斯统一战线，特别是首次进入世界四大国之列，领衔签署《联合国家宣言》，表明了世界各国对中华民族为反法西斯事业所做贡献的肯定，初步确立了在国际社会中的重要地位。 在这个历史前提下，1943年，中美、中英经过磋商、签约，宣布废除《辛丑条约》，废除帝国主义国家在中国享有的领事裁判权等特权，基本上打破了鸦片战争以来列强加在中国头上的不平等条约体系，解除了阻碍中国发展的枷锁。