大学a生对学校满意度调查表.doc

大学生对学校满意度调查表 1、你高中时期期待的大学生活与现在的大学的校园生活一样吗？a、一样b、不一样 c、没感觉 2、你认为在大学里学习和生活哪一个重要呢？ 　　a、学习b、生活c、两者都重要 3、在学习的过程中，如果遇到了困难你会怎样解决它们? 　　a、向讲师或同学咨询 b、查阅资料，自行解决 c、置之不理 4、在大学的校园生活中不免举办各种各样的活动，你是怎样对待他们的？ 　　a、积极参加 b、偶尔参加 c、不予理会 对于每学期教学评教这项措施有什么看法？ 　　a、虚伪的做法b、给喜欢的老师高分c、无所谓，反正对老师没有任何作用 对于老师的教学模式你认同吗？ 　　a、老师总是照本宣科，千篇一律b、认同不认同又有什么关系c、认同 7、在上课以外是否经常与老师有沟通？ 　　a、没有b、偶尔有c、经常 、如果你所院校的饮食或管理存在问题，你将怎样做？ 　　a、向有关部门提议，并要求改善b、口头声讨，之后不了了之 c、无所谓 、你认为大学生是否应该多接触一下社会事物呢？ 　　a、应该b、不应该c、无所谓 、你认为遵医是否具有良好的学习氛围？ 　　a、有b、没有c、无所谓 、你觉得我校的规章制度是否合理？ 　　a、合理b、不合理无所谓 、您对学校硬件方面的总体的满意程度是 a、不满意b、尚可c、满意 您对学校管理的整体满意程度是 　　a、不满意b、尚可c、满意 您对学校对学生的考核的方式和标准的满意程度是 　　a、不满意b、尚可c、满意 对于学校周边公交设施是否满意？ 　　a、不满意b、满意c、特别不满意 你对学校管理模式是否满意？例如（课程安排） 　　a、不满意b、满意c、无所谓 你觉得如果我们对学校提出我们的意见学校会采纳吗？ 　　a、不会b、会c、会看但不会采纳 监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部1、检察机关的法律监督具有如下特征（ ABCD ） A、检察机关的监督具有国家性和权威性 B、检察机关的法律监督具有专门性 2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。国际反腐败运动的发展趋势越来越重视惩治与预防相结合越来越重视依靠解决腐败问题越来越重视反腐败中的社会参与越来越重视加强反腐败的国际协作国际反腐败运动的特点反腐败国际化范围的扩大反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方反腐败国际所涉及的领域越来越广关于反腐败国际方面文件的法律层次越来越高议会监察专员的职责是监督和中央及地方的行政活动监督和中央及地方的司法活动监督和议会和地方议会的议员保障法律、法令的实施为保障监察工作的顺利开展，瑞典法律赋予监察专员充分的调查权权建议权起