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六年级下综合实践 活动情况记录 周 别 项 目 活 动 地 点 参 加 人 数 辅导老师 2 综合实践 教室 全班 活 动 内 容 “神六”与航天 活 动 目 的 1.通过对神六的关注，让学生知道我国的航天事业在不断的进步，综合国力在不断增强。 　　2.丰富学生的课余生活，了解我国航天事业不断发展的过程，以及航天员的衣食住行。 　　3.激发学生对科学的热爱，在对神六有所了解的基础上，让学生去畅想神七。 活 动 过 程 记 录 （一）引入课题课前，老师播放10月11日上午九点神舟六号准时发射的录象片段。　　（二）揭示课题　　 第一小组：中国第一艘不载人的试验飞船——神舟一号，从酒泉卫星发射中心发射升空。　　师：可以说那个时候大家还是娃娃，下面第二小组。 　　 第二小组生1：我们组收集到了三号和四号的资料　　　　 第五小组：神舟二号虽是第二艘无人飞船，但却是中国第一艘正样飞船，也可以说是载人飞船的“最完整版本”， 　　 第六小组：2003年10月15日9时，中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号！ 　　 师：从神一到神五，说明我国我国航天事业不断进步，每一次都有新的技术突破，谁来具体说说我们今天的神六呢？ 　　　 师：刚刚这位同学谈到了航天员的吃饭，老师很想知道他们的衣食住行，与我们生活有什么不同呢？ 　　　 师：虽然