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- 2016-12-01 发布于重庆
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動画制作实践报告
实践四:flash动画设计制作
学院 闽江学院 系:化工系 专业: 师范教育 年级: 09
实践日期: 2012 年 5 月 10 日 交报告日期: 2012 年 5月 23 日
指导教师签字: 成绩:
实验目的
1、通过实验加深对flash动画特点的认识。
2、掌握flash动画制作的一般方法。
3、引发对教学动画设计的思考。
实验器材
1、计算机、耳麦。
2、 flash mx 2004或更高版本的flash软件。
实验内容
1、flash的基本操作。熟悉flash的界面,掌握面板、工具的作用及其使用方法,通晓时间轴操作。
2、根据本学科中相应的中学教学内容,设计并制作至少包含有按钮交互、具有多种变化效果、至少两个场景的动画,并输出成swf格式。
实验步骤
1、启动
启动flash 8程序,其界面如下:
新建flash文档,进入真正的制作动画的界面:
在属性面板中设置文档大小为默认,背景颜色为“#FFFF99”淡黄色,帧频为18。
制作灯泡元件
选择左边的工具菜单栏中的椭圆、铅笔、矩形等工具画出一个灯泡,并选择主菜单栏中的(修改|转化为元件)将其转化为元件,命名为“灯泡”,类型
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