PEPBook5Unit2Mydaysoftheweek说课稿.docVIP

PEP Book 5 Unit 2 My days of the week说课稿 户县北斑小学 谭李艳 PEP Book 5 Unit 2 My days of the week说课稿 说教材　　1、教材内容　　本节教材是五年级上第二单元B部分Let’s talk,主要是进一步来学习句型“What do you do on Saturdays?/ Sundays?”要求学生会讲述自己周末的活动，并能向他人询问在周末的活动。　　2、教材的地位　　本节内容是在学生学习了星期单词以及一些动词词组之后再来学习的，因此这样的安排，既体现了教材循序渐进、由易到难的编排意图，又符合学生的知识水平和认知水平。本节教材通过让学生来谈论自己的周末活动，询问他人的周末活动，让学生在真实的语境中运用知识，不仅培养了学生的思维能力，又体现新课标中所倡导的发展学生语言运用能力的目的。此外，也体现了教材编写者倡导“学习与生活相结合”、“学以致用”的教学思想。　　3、学情分析　　小学阶段的英语学习，既是基础，又是关键。五年级的学生已经接触了两年的英语学习，对英语有了自己初步的认识，也初步形成了一定的语言学习习惯和具备了一些语言基础知识。在拼读单词，认读单词、句子，组词和用英语简单表达等能力方面都有了提高。尤其是对于语篇的理解能力和阅读能力都在不断发展