1—2《写触动心灵的人和事》作文评讲.ppt

打造感情真挚的记叙文 一篇记叙文怎样才能得到阅卷老师以及读者的认可呢？这就需要作者要用真挚的情感来打造。情感的自然流淌既需要教师引导学生走进生活，走进阅读，从中收集、捕捉感人肺腑的动情场面；又需要作者熟练的运用各种手法让情感慢慢的流出。让阅卷老师和读者随着作者笔尖划过的痕迹产生心灵的撞击、情感的共鸣。 记叙文是你们从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体，对于学生来说是一种最得心应手的文体。然而，有的学生写记叙文力求完整，把自己知道的事原原本本、完完整整地告诉别人，结果却平平淡淡。原因何在?这就需要作者挖掘记叙文的动情场面。捕捉动情场面、细化动情场面、渲染动情场面，才能写出情真意切、感人肺腑的文章。 一、走进生活，积累感动的场面 任何能够打动人心的记叙文，它表现出来的必须具有极强的真实性。因此，我们要致力于学会贴近自身选材，书写自己的真情实感，任何装腔作势的矫情造作或胡编乱造都不可能具有感人的力量。这就需要我们走进生活。生活是写作之源，离开了生活，写作就成了无源之水，无本之木。生活中曾有过许多引发心灵震动的瞬间，只有走进生活，才能寻找情趣，搜集那能引起共鸣的情真意切的实例。素材选取的角度要准，若错了，写得在好，也无力回天。 素材可选一个或多个，若选多个，一定要有详有略，绝对不要面面俱到。 第一次作文实例： 题目：忘不了—— 学生