2.1声音的产生和传播导学案模式.doc

八年级物理导学案 2.1声音的产生和传播 第五中学 徐和平 【教师寄语】：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 【学习目标】（目标明确，行动才有效！） 1.知道声音是由物体的振动产生的； 2.理解声音的传播需要介质；知道声音在不同介质中传播的速度一般不同； 3.知道声速及应用； 4.了解回声及回声测距的原理。 温馨提示：（相信它会为你的学习带来帮助！） 重点：探究声音的产生与传播的条件。难点：1、设计探究的实验；2、声现象的分析、解释。 学中互相讨论，交流生活中有关的现象和体验1、声音是由___________而产生的，把_____________的物体叫声源。 2、声音的传播需要_______,固体、液体和气体都是传播声音的_______________不能传声。 3、声音以________的形式向周围传播，4、℃空气中的声速是 。 二、提出疑惑： 【课内探究学案】 一．自主学习 合作探究 （相信自我，超越自我；亮出观点，展示风采！） 1、探究声音的产生： 利用手的器材，小组设计一系列活动制造出声音， 你用了哪些器材？ 。 怎样使它发出声音的？ 。 怎样使它停止发声？ 。