05科学方法与科学认识解释.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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爱因斯坦认为: 在直接经验ε和公理A之间不存在任何必然的逻辑联系。 理论的发现不是逻辑的,而是靠直觉。 公理集A与导出命题S之间存在着逻辑通路,但导出命题S与直接经验ε之间不存在必然的逻辑联系。 * 波普的证伪主义。 问题1→试探性理论→排除错误→问题2 * 问题1:科学认识从问题开始。 * 试探性理论:为解决问题而提出。 试探性理论怎么得到的? 直觉、想象、猜测 科学家的自由创造。 * 前验评价。 目的有3点: ①是否严谨、自相矛盾,是否具有可否证性; ②是否已被否证; ③挑选最可检验的,信息量,经验内容。 关键是可否证性,即可证伪性。 * 否证是一种否定后件的推理。 其形式:前提1 P Q (如果P则Q) 前提2 ~Q (非Q ) 结 论 ~P (则非P ) 这一结果具有必然性。 * 如:凡天鹅皆白(P), 则天鹅 t 亦白(Q); 观察到天鹅 t 不是白的(~Q),所以天鹅皆白这一命题为假(~P)。 * 波普认为,凡科学陈述都应具有可否证性,即从试探性理论推出的结论(解释、预见)在逻辑上或在原则上有可能与一个或一组观察陈述相抵触。 * 逻辑上不可否证的陈述有两种: ①重言式 ②摸棱两可式(也有两种) * 可

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