小结: 1.为什么说受教育既是权利又是义务? ①受教育能改变我们的生活和命运是每个人生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。 ②教育不仅改变个人的命运,而且决定着国家的未来。每个公民都有责任接受教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 2.你觉得要怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 ①要坚持使自己受到法律规定年限的教育 ②努力学习,全面发展自己 ③争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习. * 作者介绍和写作背景。 原名“齐玉玲”的齐玉苓1990年从滕州八中毕业。在当年的中专考试中,她被济宁商校录取。但她的录取通知书却被同届毕业生陈晓琪半路截走。陈晓琪从滕州八中领取该通知后即以“齐玉玲”的名义入济宁商校就读。1993年,陈晓琪毕业时,其父陈克政伪造体格检查表和学期评语表与原档案中两表调换。目前,陈晓琪在工作单位人事档案盒工资单上的名字仍是“齐玉玲”。齐玉苓怎么也不会想到,自己竟然被人冒名顶替上学直至参加工作长达11年。一边是自己的下岗、清苦的劳作,另一边却是冒名者现今银行职员的舒适生活,生存状态的如此反差挨到谁头上都难以接受。 1999年,得知真相的齐玉苓以姓名权和受教育的权利被侵犯为由提出诉讼。 齐玉苓能胜诉吗? 受教育——法律赋予的权利和义务 学习目标 1、知道公民有受教育的权利和义务。 2、能够正确行使受教育的权利,
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