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- 2016-12-01 发布于湖南
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教案公共关系 1-2节公共关系导p论
课程名称 公共关系 授课对象 市营1.2.3.4班 课程类型 新课∨ 复习课□ 教学时数 2 课时 教师姓名 王艳 教 学 目 标 1.了解公共关系的基本含义与特性
2.熟悉公共关系的主要职能和作用
3.掌握公共关系学的研究范畴与学习方法 教材分析 重点 公共的概念及主要职能 难点 公共关系与相关概念的辨析 教学方法
教学手段 讲授 教学过程(说明教学进行的内容、方法步骤) 第一节 公共关系的基本含义
一 “公共关系”词源
“公共关系”一词,源自英语的“Public Relation”(简称PR).
二 公共关系的丰富含义
1.管理职能论
“国际公共关系协会”给公关的定义
美国《公共关系新闻》杂志给公共关系下的定义
美国学者莱克斯.哈罗给公关的定义
2.传播沟通论
英国学者弗兰克.杰弗金斯在《公共关系》一书中对公共关系的描述。
美国学者约翰.马斯顿对公共关系的定义。
1981年出版的《不列颠百科全书》中对公共关系的定义。
《韦伯斯特新国际词典》第三版对公关的定义。
3.社会关系论
美国普林斯顿大学教授希尔滋对公关的定义。
英国公共关系学会对公关的定义。
日本学者田中宽次郎对公关的定义
“台湾”学者祝振华认为:“五伦之外的关系,皆为公共关系。”
4.现象描述论
例如
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