《面向对象分析与设计》实验指导书V20151103.docVIP

面向对象分析与设计实验指导书 课 程 号： 000600062 适用专业： 计算机大类 撰 写 人： 冯元勇 广州大学 计算机科学与教育软件学院 目 录 目 录 2 前 言 3 实验过程要求 4 实验报告要求 6 实验一 静态建模 7 实验二 动态建模 8 实验三 应用系统分析与设计 9 附录一：系统分析与设计题目限选清单 10 0. 网页更新检测 10 1. 全国网络售票模拟系统 10 2. 手机与投影同步PPT播放 10 3. 淘宝比价及商品推介 10 4. 校友技能反馈平台 11 5. 手机课程表应用设计 11 6. 飞机订票系统 11 7. 图书管理系统 11 附录二：实验步骤示例 13 1. 建立项目模型文档 13 2. 绘制用例图 13 3. 绘制类图 14 4. 绘制类间的关系 20 5. 绘制活动图 31 6. 绘制状态图 23 7. 绘制顺序图 28 附录三：常见问题及解决办法 31 1. Rose打开和退出时异常 35 前 言 《面向对象分析与设计课程是计算机科学与技术本科专业的一门重要的专业课.通过本课程的学习，使学生在已有的计算机软，硬件基础知识，程序设计知识，数据库和网络通信知识的基础上系统掌握面向对象分析与设计的基本方法和技术，并具有针对特定环境下的应用问题进行信息系统开发(包括系统分析，设计与实现)的能力通过学习本课程学生分析设计ational Rose（或Microsoft Viso）软件以某一信息系统为例进行系统分析和设计。 本课程主要介绍系统原理的基本概念、系统开发过程RUP、对分析设计对分析设计UML语言的基础知识以及UML在面向对象的软件系统分析和设计中的应用 （1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前思考和分析。 （2）仔细观察上机时出现的各种现象，记录主要情况，做出必要说明和分析。 （3）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。对需编程的实验，写出程序设计说明，给出源程序框图和清单。 （4）遵守机房纪律，服从辅导教师指挥，爱护实验设备。 机器号 （5）每次上机应按照真实所用的机器在签到表内的签名栏签到登记。若所用机器编号大于50（签到表最大编号），则应在实际编号-50所得的编号行内账户名栏内签到，并在姓名前后用括号括起来。第一次上机时选择与自己的班序号相同编号的机器。此后每次使用上次所用机器（如忘记，可参考考勤签到表上的签名），不得自行更改。 教师将以登记的机号作为学生考勤与课堂纪律巡查的依据。如果登记的机号上无人，则视为该机号登记的学生缺勤。如果学生没有在登记的机器上操作，则视为该学生缺勤，而该机号对应登记的学生到勤。 假设姓名为“张三”，签到格式为： 机器号 帐户名 签名 3（53） 机器号 帐户名 签名 3（53） 若所使用的机器不在课表指定的课室，则还应注明课室号。 机器号 帐户名 签名 3（53） 机器号 帐户名 签名 3（53） 如果按班序号或上次登记所使用的机器故障，需要换机时，应首先告知指导教师，经确认后可以换到其它机器（机器号应大于最大班序号，且以往没有其他同学占用），并要求在课程的后续上机中使用该机器、签到。若在课中更换了机器，除了在实际机位签名上，还应另行在签到表的下部空表中再次签名，注明更换前后的机器号，并用小号字体注明换机原因（同时应通知机房管理员在原故障机上标注故障）。 故障机器号 新机器号 签名 3(键盘坏) 38 故障机器号 新机器号 签名 3(键盘坏) 38 （6）考勤员/学委/班长/其他班干部/其他同学在上课前到机房管理室417领取实验日志并填写实验项目、时间等内容后传给各位同学签名，课后放回原处。 （7）实验课程不得迟到。未能正常出勤者，所缺实验不补。 实验的验收将分为两个部分。第一部分是上机操作，包括检查程序运行和即时提问。第二部分是提交书面的实验报告。此外，针对以前教学中出现的问题，本实验将采用阶段检查方式，每个实验都将应当在规定的时间内完成并检查通过，过期视为未完成该实验，不计成绩。以避免期末集中检查产生的诸多不良问题，希望同学们抓紧时间，合理安排，认真完成。 实验报告要求 无论是否为团队实验，每个实验均应以个人为单位单独撰写一份实验报告，且在该实验大纲结束的后一周上系统提交。每迟交一周扣除等级分一级。第十七周结束前必须提交所有实验报告，此后不再接收。 实验报告不必列出操作步骤细节，但应体现出独立工作的成果，不得雷同： 问题的描述； 整体的解决思路、流程或算法； 重要的实验结果。该结果应由学生自已独立实验所得，体现出个人所用的实验数据、思路、