湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理《噪声的危害和控制》学案(无答案r) 人教新课标版.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于湖南
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湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理《噪声的危害和控制》学案(无答案r) 人教新课标版.doc

湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理《噪声的危害和控制》学案(无答案r) 人教新课标版

湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理《噪声的危害和控制》学案(无答案) 人教新课标版 学习课题:噪声的危害和控制 第 1 课时 累计 11 课时 学习目标 了解噪声的来源和危害。 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 3.通过体验和观察,了解防治噪声的思路。 4.通过学习.培养热爱、保护我们赖以生存的“地村”的环境意识。 备注 一、明确目标 见学习目标 二、自主学习 1.阅读教材第42~43页“噪声的来源、噪声强弱的拿级和噪声的危害”,完成下列问题: (1)噪声的物理学定义:由于发声体的 产生的声音。 (2)噪声的环保学定义:___________________________________ (3)噪声的来源:街道马路上汽车行驶的声音、 ___ _、_ ___、____ (4)声音强弱的等级用声强级来描述,声强级的主睁位是 ,符号为 。 (5)噪声的危害:影响工作效率、听力下降、___ _、一 等。 2.阅读教材第43页“噪声强弱的等级和噪声的危害”,完成下列问题: (1)声强级在 以下是很好的安静环境;会干扰谈话影响工作效率; 会5l起神经系统和循环系统的疾病;____以上会使鼓妻破裂,双耳完全失去听力。 (2)为了保证休息和睡眠,声音不能超过 ;了保证正常的学习和工作,声音不能超过 ;为能超过 。可以直接显示声强级的大小。 .4页“控制噪声”,完成下列问题: 到引起听觉要经历...........一___ _。简记之为声源振 】思路就是从以上三个方面人手:__ _、_ _______、l —— 施分别属于控制噪声的哪个方法: ;城市道路旁的 ;工厂用的防噪耳罩一一 一。 三、合作探究 科学工作者为了探测海底某处的深度,利用声呐向;底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋该处的深度是声音在海水中传播的速是1500m/s 四、展示提升 各小组将合作探究中的习题解题过程板书在黑板上,并做解析。 五、过关检测 1.下列实际应用中,没有利用声音携带信息的是( ) A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质 B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 C.我们在深夜看电视时应把音量关小 D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松动 2.周末,小霞跟妈妈逛商场,买碗时,妈妈把两只碗放在一起碰一碰,听听发出的声音,以判断碗的好坏,这主要是因为( ) A.声音能够传递信息 B.声音能够传递能量 C.品质不同的碗的音量不同 D.品质不同的碗的响度不同 3.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A.医生用听诊器了解病人心肺工作状况 B.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 C.牙医用超声波沽牙 D.利用声呐测海深 4.在一篇古文中有这样一句话:“余音绕梁,三日不绝”,表达了作者对这里的声音的喜爱之情,这是由于( ) A.屋梁的振动 B.声音的混响 C.声音的共鸣 D.回声 5.(多选)声音能传递能量,下列与之有关的说法中不确的是 ) A.由于超声波的频率高,振动迅速,在介质中传播能产生巨大的作用力,因而可以用来消除玻璃、瓷等制品表面的污垢 B.外科医生可以利用次声波振动除去人体内的结正 C.在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒 D.次声波是频率在200Hz以下的声波,它的特点.传播远、穿透力强【】[来源:Zxxk.Com] 三.多项选择题 1、监督的主要功能是(ABCD ) A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》 2.元代的监察法规包括( ACD )等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1.人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD ) A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机

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