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从小培养学生的民主意识 滨湖镇明德小学 陈凡勤 很多老师在培养班干部时，往往从主观出发，凭感觉选几个人，想当然地认为谁行，就定为班干部了。有时新接任该班的老师，为省事直接沿用以前的班干部。本人认为，在班级里民主选举班干部效果要好得多。从小培养学生的民主意识，使学生真正成为班级管理的组织者和参与者。具体实施时可以从以下几方面进行。 一、班主任引导学生参与，调动学生的积极性 根据学生的年龄特点和学生的具体情况，制定不同的方法。例如，小学一年级开始，学生刚从幼儿园升上来，选班干部时，班主任征求学生的意见，问谁想当班干部？从几个举手的学生中指定几人，接着就向学生宣布，这几人当班干部只是暂时的，大家在平时积极发现，看谁最适合当班干部。 过一个星期后，在星期一的班会上，班主任老师召开班会，说一说班干部在上个星期表现如何？让同学们小组交流，说一说应当怎样做好班干部。然后班主任老师总结，要想当班干部，首先，自己要好好学习，按时完成作业；其次，思想品德优秀，不打架，不骂人，团结同学，遵守纪律；再次，要想到为大家服务，为我们班级服务，这最后一条是最重要的。作为班干部，光自己学习好，不影响别人也不行，要想着为班级服务，为班级争光。班主任老师在黑板上简明扼要的板书，1、学习好；2、品德好；3、为大家服务。这样几条在学生心目中留有印象，让学生自己就能对自己有一个评价，要想到班干部自己必