七政治(下)重点知识复习内容.docVIP

重点知识复习内容 第一课 大家之家 1、归属感的含义是什么？（P3页） 人都希望归属于某个团体，成为其中的一 员，并得到集体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就就叫归属感。 （我们对班级和学校集体的归属感就是对校园生活的 期盼，对老师、同学的想念） 2、如何理解班级和学校是我们每个人成长的园地？（P5-6页） ①班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所②是陶冶情操、培育品格的环境③是培养兴趣和发展特长的园地 第二课 我与我们 1、个人与集体的关系如何？（P7）--个人与集体是相互依存的；个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体由个人组成 2、集体的含义是什么？（P8第一段） 集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 3、集体的作用是什么？（P9） ①人类之所以能够在自然界中生存和发展，就是因为人类发挥了集体的力量 ②随着现代化进程的加速，社会分工越来越精细，人与人之间的关系变得越来越密切。无论是在物质生产领域，还是在精神文化领域，许多成果的取得都有赖于集体的通力合作③我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展 4、如何处理个人利益与集体利益的关系？（P10-11页） ①坚持集体主义，以集体利益为重②当个人利益与集体利益发生矛盾时，周全地考虑并做出妥善处理③反对个人主义④反对小团体主义 5、个人主义的表现及危害是什么？（P11页第一段） 将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己 6、怎样正确认识集体利益和个人利益？（P12页第一段） 坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该手段尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理 7、如何认识小团体主义？（P13页第一、二段） ①小团体主义就是扩大了的个人主义。其特点就是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。小团体主义往往会腐蚀集体，与集体主义完全是两回事。 ②班集体是学校大集体中的一 员。为了本班的“利益”而破坏整个比赛的公正性，必然会损害到全校的利益，其实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上，因而犯了小团体主义的错误。 8、什么是真正的团结？（P15页第二段）勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。 9、如何理解敢于竞争，善于合作（为什么既要敢于竞争，又要善于合作）（P16） ①集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。一个缺乏竞争的集体，将失去前进的动力；一个没有合作的集体，将一事无成。 ②敢于竞争意味着对自己有信心：真正的竞争是在承认别人的长处、为别人喝彩的 同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。 ③善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。 10、竞争与合作的关系 竞争与合作看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的。 第三课 承担责任 1、怎样树立主人翁意识？（P19页第一段） ①在任何时候、任何地方，只要我们生活在一个集体中，我们就要积极主动地努力成为这个集体的主人，要为这个集体的发展做出贡献 ②主人翁意识是我们自己在日常行为中逐渐培养起来的，只有从小注意学习做小集体的主人，也才能承担起做社会栋梁的责任 2、如何理解承担责任既有代价也有收获? （P20页第二段） ①承担责任，需要付出努力和代价：花费更多的时间；付出更多的精力；牺牲个人的业余生活，甚至会耽误了学习 ②承担责任，不仅有利于集体，更有利于个人的发展：锻炼了个人的意志品质；培养了作为社会公民的责任感；提高了处理事务的能力；合理安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率 3、承担责任的方式有哪些？（P20页最后一段） 担当重大管理任务；为学校和班级争得荣誉；做好老师和同学交给的各项工作； 管理好自己；在关键时刻挺身而出，做出正确的选择。 4、我们应该怎样承担责任？（P21页全部内容） 第四课 多彩情绪 1、情绪的基本类型是什么？（P24页第三段第二句））