开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排.docVIP

中共郑州师范高等专科学校委员会文件 郑师专党〔2009〕12号 ★ 中共郑州师范高等专科学校委员会 开展深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段工作安排 根据中共河南省委、郑州市委《第二批开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》，学习实践活动学习调研阶段从2009年3月中旬开始，到4月底结束。学习调研阶段要围绕全省“推动科学发展，加快中原崛起”这一主题，以巩固扩大“新解放、新跨越、新崛起”大讨论成果为载体,与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动学习提高阶段相结合,突出我校“坚持科学发展，强化内涵建设，实现升本目标”的学习实践活动主题,抓好思想发动、学习调研、开展讨论、小结转段等四个环节的工作。为确保第二批学习实践活动开好局、起好步，现就学习调研阶段工作作出具体安排: 一、 思想发动 主要方式:(1) 学习上级精神；(2) 制定活动方案；(3) 召开动员大会。 时间安排:3月20日,学校党委研究制定学习实践活动实施方案和学习调研阶段工作安排；3月23日学校召开动员大会。 具体要求:（1）充分做好准备。及时传达学习中央和省委关于开展学习实践活动的有关精神,对学习实践活动进行专题研究,做好思想、组织等各项准备工作。（2）制定实施方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上,结合本地本单位实际,研究制定切实可行的活动实施方案。（3）进行动员部署。召开动员大会,党委主要负责同志作动员讲话,讲清楚开展学习实践活动的重大意义,上级的部署要求,我校的具体安排,对党组织和党员干部的要求,充分调动广大党员干部参加学习实践活动的自觉性和主动性。 二、学习调研 主要方式： (1)个人自学；(2)集中培训；(3)专题辅导；(4)集体研讨；(5)中心组学习；(6)党员领导干部宣讲、上党课；(7)案例剖析；(8)领导干部领题调研；(9)座谈研讨等。 时间安排:坚持把学习培训、调查研究贯穿学习实践活动始终,集中学习调研时间为3月中下旬至4月中旬(25天左右)。 具体要求:(1)丰富学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘要编》,县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和中央、省委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求，学习中央和省委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习全国、全省“两会”精神，学习中央经济工作会议、农村工作会议和省委八届九次全会、农村工作会议精神。（2）创新学习形式。根据我校实际情况制定学习培训计划，确定学习形式和方法。通过讲座、培训班和科学发展观进课堂等方式组织好学习。领导干部要带头学习，在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加理论学习中心组学习。党委中心组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。要举办贯彻落实科学发展观专题报告会，组织学习实践科学发展宣讲活动，主要领导干部要围绕贯彻落实科学发展观、加强干部党性修养带头宣讲、作学习报告。在学校网站开辟专题板块，开通网上学习讨论互动平台。（3）深入调查研究。党员领导干部要围绕科学发展这个主题，紧密联系工作实际，采取多种方式，带头深入教学一线、深入群众开展调查研究。在调查研究的基础上，形成高质量的专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流。我们学校要紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，结合升本目标，着重围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面开展调研。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响学校科学发展的突出问题。 三、开展讨论 主要方式：（1）党支部组织讨论；（2）党委组织讨论；（3）举办专题研讨交流会等。 时间安排：4月中旬至4月底（15天左右）。 具体要求：（1）紧扣主题讨论。巩固和发展解放思想大讨论成果，围绕以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平，推动河南新发展新跨越、开创中原崛起新局面、谱写中原崛起新篇章，围绕学校努力完成升本目标，深入开展讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对我校是不是科学发展、能不能科学发展。怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实促发展、保师生利益、保和谐稳定的各项任务进行再认识，形成新共识。（2）创新载体讨论。围绕“推动科学发展，加快中原崛起”、“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”和“坚持科学发展，强化内涵建设，实现升本目标”等主题， 举办各种座谈会、交流会、研讨会，为领导干部、专家学者和广大党员、群众提供交流讨论的平