2.3耳和听觉(第二课时2)范例.ppt

巩固练习： 1、“震耳欲聋”反映了声音的 很大。 2、在伸手不见五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的说话声，是因为每个人的 不同。 3、女同学说话的声音通常比男同学“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故。 4、人耳的听频范围是 。 * * （第二课时） 声音的三特性 音调 响度 音色 听一听 什么不同？ 音调 1 2 3 4 5 6 7 拿塑料尺，让它在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些。 (1)两次发出的声音有什么不同？ _______________。 (2)两次齿的振动速度是否一样？_______________。 一次尖锐，音调高。 一次浑厚，音调低。 振动快的音调高。 振动慢的音调低。 请一位同学上台演示：将一把直尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端。改变尺伸出桌面的长度，重复上述实验。 (1)两次发出的声音有什么不同？____ ___________。 (2)两次齿的振动速度是否一样？_______ ________。 伸出短的音调高， 伸出短的振动快，