八年级上册第一单元答案41.docVIP

第1课 新闻两则 【自主学习】 1.ｄí ｄāｎɡ ｊｉāｎ ｋｕì sài è ｓｕí ｊìｎɡ è ｙù ｃｕàｎ xiù 2.①锐气 税收 ②芦荻 获取 ③悲哀 衰老 ④歼灭 纤维 ⑤击溃 遗留 ⑥蓑衣 衷心 3. A C D C A 4、新闻的作用：报道国内外最新发生的重大事件或新气象。 新闻的特点，观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。 新闻的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。） 新闻的基本结构：一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。 新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。 第 一 课 时 活动二： 1、标题： 《人民解放军百万大军横渡长江》 电头： 新华社长江前线22日22时电（电头不属结构） 导语： “人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。” 主体： “二十日夜起，……”（结束） 背景： “另一方面，……都很泄气。”（含在主体内） 结语： 无。 2、时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人物：人民解放军百万大军 原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。 经过与结果：中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。 3、按新闻内容要点图解： ?部队 时间 兵力 渡过兵力 中路军安庆──芜湖 20日夜──21日夜 30万 30万 西路军九江──安庆 21日17时──22日22时 35万 2/3 东路军南京──江阴 21日17时──22日22时 35万 大部 活动三： 1、举例：①如“我东路大军与西路同日同时发起渡江作战”，精确到日到时。②用词准确还表现在对某些概念的适当限制上，如说西路军所遇之抵抗是“甚为微弱”，而东路军所遇之抵抗则“较为顽强”，这就非常恰切地表现了敌我双方较量的程度，既不一味地夸大自己，也不一味地贬抑敌人，而能恰到好处地表现（或正面或反面）我军“英勇善战，锐不可当”的坚强意志和英雄气概。 　　 2、例如“百万大军”、“1000余华里”、气势豪迈，排山倒海，“冲破”、“横渡”、“突破”，胜利豪情，激动人心；又如我军的“英勇善战”、“锐不可当”与敌军的“纷纷溃退，毫无斗志”，赞扬与藐视之情，对比鲜明；再如“歼灭”、“击溃”、“占领”、“控制”、“封锁”、“切断”一系列动词，鲜明的写出了我军一个又一个战果，富有动态，正如大军如潮，铁流难当的形势，雄阔有力，激情昂扬。本文这种语言特点既是消息的要求，也是本文报道内容的需要。 四、合作、归纳 1、中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。 这篇新闻的主体，三路三个层次。中路和西路，都从时间说起，层次分明，又紧相衔接。说了西路战况之后，又合起来有所议论。话题从“西面”转向“东面”，很巧妙很自然地转到了下一层。所以全文流转顺畅，一气呵成。 2、本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概貌，赞扬了中国人民解放军司令部和各军指挥部运筹于帷幄之中、决胜于千里之外的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神，鼓舞了自己，震慑了敌人。 【巩固训练】 1．占领 　控制 　封锁　 切断 2． “东面防线”指的是“南京江阴防线” 3．我军所向披靡的气势，并且也透露出喜悦之情4． “抵抗较为顽强”5．我东路军渡江战役取得了胜利6．明确具体地交代时间，体现新闻的真实性、及时性特点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7．嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。 第 二 课 时 【课堂学习】 活动二、 1、标题： 《中原我军解放南阳》 电头： 新华社郑州1948年11月5日电（对比上则电头） 导语： “……我军当即占领南阳。” 背景： “南阳为古宛县，……多数生于南阳一带。” 主体： “在过去一年中，……”（结束） 结语： 无。 2、人物：中原我军 时间：1948年11月4日下午 地点：南阳 事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军