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- 2016-12-01 发布于湖南
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铜仁市灯塔中学质t量分析
铜仁市灯塔中学《思想品德》期末检测质量分析
2010---2011学年度第二学期
2010—2011学年度第二学期期末检测已经结束。从本次期末检测的成绩来看,我校七、八年级《思想品德》课的教学,都还有待于进一步提高。为了在今后的教学中,鞭策我们更好的抓好教育教学工作,现将本学期期末检测情况分析如下:
一、命题指导思想
本次七、八年级《思想品德》期末检测试题,是按照新课标的要求,体现了贴近学生生活、展示学生活动、培养学生能力、启发学生思维、激发学生探究的原则,试题的灵活性强。
二、试题分析
1、题型分析
本次期末检测是由市教育局教研室统一命题,七年级《思想品德》共三道大题36个小题,第一大题为单项选择题,共20个小题(每小题2分共40分);第二大题为是非题,有10个小题(共10 分);第三大题为简答题题,有3个小题(共 分),第四大题是材料分析题,有3个小题(共 分);八年级《思想品德》也是三道大题21个小题,大题的形式与七年级大致相同。第一大题是单项选择题,有15个小题(每小题3分共45分),第二大题是简答题,有3个小题(共29分),第三大题是材料分析题,有3个小题(共26分)。
2、试题优点
本次期末检测七、八年级《思想品德》试题确实能够体现贴近学生实际、贴近学生生活、考察学生能力、检测学生探究的要求,试题灵活性强,难易程度的比例适中,具有创新性。
3、试题的不足
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