学校情况汇报.docVIP

实施群众满意工程 争创群众满意名校 xxx自去年5月正式启动创先争优活动以来， 我们106名全体党员、教师认真贯彻落实旗委会议精神，结合学校实际工作，确立了争创主题、目标、活动载体，以良好的精神状态，不断开创了学校工作的新局面。 一、设星立岗，探索党员管理教育新模式。 对照旗委制定的星级标准和星级考核细则，在全体教师中开展了星级教师动态评比活动，细化量化为德、能、勤、绩、学等百分制考核，与绩效工资挂钩，一月一考核，一学期一兑现。星级评定分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。考核步骤是教师自评、教研组初评、考核领导小组复评、全校公示。“评星定级”评出了各位教师的压力和动力，激发了教师的思想觉悟，增添了党支部的生机与活力。 二、亮诺点评，努力使创先争优活动成为群众满意工程。 校党支部通过座谈会、民主评议、走访、发放调查问卷和测评表等广泛征求意见，共发放调查问卷、意见征求表4830份，走访教师、学生及学生家长1800余人次。校支部两轮共承诺17条，目前已践诺15条，践诺率89%；教师两轮共承诺350条，目前已践诺330条，践诺率95%以上。将领导点评和党员互评、社会评议有机结合起来，一月一点，一诺一评。活动以来学校党支部共定期点评5次，局党委对我校党支部点评2次。通过抓承诺、抓评议、抓落实，广大党员自觉参与活动，主动服务学生、服务教学的积极性被有效调动了起来。 突出重点，全力构建学习型学校。 在全校着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的学习理念，形成“加强学习--提高素质--创新工作--推动发展”的良好循环机制。党员、教师除了业余时间学习外，学校十分重视集体学习机会。全体教师参加讲座15场，参加师德培训5次。写心得体会创办学习专栏2期，班子成员每年通读书籍不少于3本，撰写调研报告不少1篇，教师每年阅读相关书籍不少于2本，撰写教育教学论文不少于1篇。我校投入1万多元，完善信息报送奖励机制，上报创先争优活动新闻，创先争优活动制作宣传版10块，报送信息70多条。今年以来乌兰察布日报社采用3篇，乌兰察布教育导刊采用10篇，察右后旗报社采用20多篇，察右后旗广播电视台采用25条，营造了浓厚的创先争优学习氛围。 四、组建强队，打造群众满意名校品牌 ——依托党员名师团队打造“特色强校”品牌。一是加大校本培训的力度。①建立了教师成长档案，全面记录教师绩效。②每周由教导处组织教师观看先进地区优秀教师课堂实录和经验介绍，具体安排：周二语文、周三数学、周四英语、周五音体美思品科学。③每学期邀请教育学者、专家来我校进行讲学1次。④选派教师去先进地区听课学习，把新的教育教学理念和方法，带回学校，通过课堂展示汇报培训，大幅度提升了专任教师的业务能力和课堂教学“实战”能力。⑤建立“双培养”制度，在优秀教师中培养了4名党员，在党员中培养了3优秀教师，努力造就了一批业务水平高、工作能力强的教师队伍。二是深化了“提高有效课堂教学效率”课堂改革。开展了教学研究系列活动：执教5年以下教师说课、讲课、评课，并进行青年教师研讨课活动，在“人人作课”活动中，32位一线教师作了32节高质量的课；7个学科10位教师进行了骨干教师优秀课展示；开展了青年教师基本功大赛活动；组织专任教师开展“同课异构”研讨活动；举办教学基本功大赛活动；开展了课级评定，认定A级教师18人，B级教师65人，C级教师15人；学校涌现出了旗级教学能手6名，4名学科带头人，1名师德标兵。今年六年级学生中有15名学生考入呼市二中，18名学生考入呼市秋实中学，占全旗考入的70%。 ——依托过硬的“生建”打造“素质立校”品牌。学校充分利用节日、纪念日开展教育活动，陶冶学生情操。“3·12”植树节开展了“我与小树共成长”系列教育活动，师生为小树挂牌，为花园除草，通过黑板报、班会进行环保知识教育；“5·9”开展了“热爱家乡，建设后旗”主题活动，追忆察右后旗改革开放30年以来的巨大变化，展望家乡未来的光辉前景；“5·29”学校举办了校本操比赛，培养学生集体荣誉感；“6·1”儿童节举行了“童心向党”歌咏比赛，展现了师生爱党、爱国、爱家乡的崭新风貌；建党90周年，完成为旗七一表彰大会献词及鼓号表演任务，得到了上级领导及与会人员的高度评价。高度重视 “三习”教育，制订了催人奋进的校歌和管理严格的校训，张贴了适合儿童特点的创先争优壁画、名人画像、激励性格言和标语，设立了文明班级评比栏、优秀手抄报展示栏、养成教育专栏等，让创设的每个情境场所都能转化为学生耳濡目染并自觉开展创先争优的良好习惯。 优化服务，发挥“五好”党组织帮带功能。 以创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好”的五好党支部为抓手，有效开展了“结对传帮”活动： ①党员教学骨干与青年教师结对“传带”，