- 3
- 0
- 约3.39千字
- 约 19页
- 2016-12-01 发布于天津
- 举报
打造区域学习社区-荆门市东宝区教育局
打造区域学习社区 成就教师魅力发展 东宝·学习型组织创建·尝试 喻章津 荆门市东宝区教育局 (被特邀在全省教师教育会上作典型交流发言用) 一、背景 时代态势 当代教师—— 工作在实施课程改革的背景下 生活在信息网络发展的时代里 发展在倡导终身学习的社会中 由此时代“处境”,应清醒其“形势逼人”! 发展大势 △党的十六大要求“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”;十七大又提出 :“…发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会 ”。 △终身学习 ,成为新修订的《中小学教师职业道德规范》的六条新规之一。 △教育部周济部长在中西部教师国家级远程培训启动仪式讲话中,要求通过培训提高教师的学识魅力和人格魅力。 由此发展要求,应清晰其“大势所趋”! 区域走势 △全区自2000年启动“铸师魂,做新型教师”系列活动(荆东教[2000]8号),并逐年深化教师研修模式创新,相继实施“四名工程”(名学校、名校长、名教师、名成果),倡导创建学习型学校。 △2003年,全区建立学校教职工全员考学制度(荆东教师[2003]2号);2004年区教育局出台《关于大力开展新型教师校本培训工作的意见》(荆东教师[2004]1号),并着力展开创新教师培训模式试点。 △2006年初,区教
原创力文档

文档评论(0)