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- 2016-12-01 发布于重庆
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基因突變和基因重组说课稿4
考生号:
《基因突变和基因重组》
说课稿4
一、说教材?
1.教材内容
本节是高中生物必修2第五章第一节内容。本节介绍了可遗传变异的两种类型:基因突变和基因重组,详细阐述基因突变的原因和特点、意义。在基因重组部分,则简要阐述了基因重组的概念、类型和意义。
2、教材地位和作用
通过前面各章的学习,学生对“基因是什么”、“基因在哪里”和基因如何起作用“等问题已有了基本的认识。本章内容既是对前四章内容合乎逻辑的延续,又是学习第六章《从杂交育种到基因工程》和第七章《现代生物进化理论》的重要基础。
教学目标?
(1)知识目标:?
①举例说明基因突变的特点和原因。?②举例说明基因重组?③说出基因突变和基因重组的意义。?
(2)能力目标:??
(1)通过对课本中实例的分析,培养学生分析归纳总结的逻辑推理能力。?(2)通过学生之间的小组讨论与合作探究,提高学生合作—探究的能力。
(3)情感目标:??
(1)通过生物变异的事例,增强学生对生物世界探究的好奇心及保护意识,培养学生们严谨的科学态度和热爱科学的兴趣。?
(2)引领学生进入“自主—合作—探究”新课程理念氛围,让学生真正成为学习的主人。?
4.教学重点、难点?
(1)教学重点?:基因突变的概念、特点及原因。?
(2)教学难点?:基因突变的意义。?
说
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