大學生人生发展导航“1+8”学生导师制学导工作指导手册.docVIP

大学生人生发展导航 “1+8”学生导师制 学导工作指导手册 共青团华东师范大学委员会 二〇〇八年九月 目录 给学导的一封信………………………………2 学生导师管理条例……………………………5 优秀学生导师评选标准………………………7 优秀学导事迹…………………………………9 学导语录 ……………………………………18 活动菜单 ……………………………………24 学导活动观摩申请表 ………………………25 给学导的一封信 还记得你刚入校时对于学校的陌生好奇吗？ 还记得你刚入校时对于学业的无所适从吗？ 还记得你刚入校时对于生活的茫然无助吗？ 新的学期已经来临，美丽的师大校园又将迎来一批新的莘莘学子。在那一张张兴高采烈的脸上，藏不住的是对于大学生活的憧憬，同样藏不住的对于大学生活的迷茫。新的大学生活即将在他们面前展开，他们需要你们——学导，为他们推开大学生活的第一扇门，陪他们走好大学生活的第一步。 学导是新生的引路人，也是新生一路上的好朋友。敞开您的心扉，献出您的热情，以一颗热诚、宽容之心，迎接自己的学弟、学妹，帮助他们度过大学生活的浮躁期，关心他们的学习、生活，平复他们思想状况的起伏不定，作好新生与辅导老师之间的桥梁，引导他们提高自身的修养。在“导”与“被导”的过程中，培养彼此之间深刻的友谊。“引领新生，传承关怀“，“与学导同行，you will never be alone!” 学导活动是一个双向的行为，不仅仅可以帮助新生拥有一个良好的大学生活的开端，也是对于自己能力的肯定，对于自己大学生活积累的提炼和升华。学导活动是一个展示自己能力的舞台，在这个舞台上，你拥有绝对的主动权。你可以组织各类活动，既能拉近你与新生之间的距离，也是培养和施展自己组织能力、沟通能力的大好机会。 新学期已经开始，你准备好了吗？ 大学生“人生发展导航”行动是上海高校团组织实施“大学生素质拓展计划”的重要环节。为了发挥广大优秀高年级本科生和研究生的师范作用，使大学新生（不含研究生）能在较短时间内适应大学生活，我校团委决定继续开展“1+8”学生导师制（即由1名优秀高年级本科生或研究生与若干名大一新生结对）。 大学生“人生发展导航”行动“1+8”学生导师管理条例 1、自愿报名担任大学生“人生发展导航”行动“1+8”学生导师制学生导师的同学（以下简称“学导”）须经过院系领导的审核及批准。 2、经校团委审核任命的学导，任期为期一年，由每学年初的9月开始。 3、学导须为各院系本科二年级及以上年级的本科生或各年级研究生。 4、学导须在班级、院系或学校的各级组织中参与或曾参与过学生工作；对学习、生活有良好的认识，具备正确的价值观以及较高的政治修养和个人素质。 5、每一名学导至多与八名大一新生结队。在导航过程中，学导应积极与所结对的新生保持良好联系，关心新生的学习、生活、思想状况，起到一定的导向作用，对新生在大学生活中遇到的问题进行释疑解惑，同时积极向老师反映情况。学导应于在任期间，组织策划一些活动，使被导学生在知识结构，思想水平和实践能力等方面得到进一步完善。 6、学导每月至少进行两次以上的谈话、电话联系、电子邮件等各种方式的交流、沟通，每季度至少开展一次形式新颖的互动活动。 7、学导的相关活动可作为志愿者服务事项记入《大学生素质拓展证书》和《德育学分手册》。 8、每年由校级有关部门对学导的导航成效进行一次评定，对表现合格的学导颁发学导聘书，对表现优秀的学导给予“优秀学导”的称号以及适当的精神和物质鼓励。 大学生“人生发展导航”行动 “1+8”学生导师制 优秀学生导师评选标准 一、评选范围 被聘任为我校“1+8”学生导师制的全体学生导师（以下简称“学导”；包括高年级本科生及研究生）。 “优秀学导”评选人数占所有学导的5-10％，按照每位学导的表现给予客观评定。 评选标准 “优秀学导”的评选标准主要通过以下四个方面来体现： 学导手册 每学年学期初，向学导发放学导手册用以记录学导导航全过程。每学年学期末，由学导上交学导手册。学导手册内容是否丰富生动、形式是否创新多样，将作为评定学导导航成效的标准之一，校团委将根据学导填写学导手册的质量给予客观评判。 学导和被导学生共同参与的活动 各院系可以开展与学导工作有关的活动，亦可院系之间合作开展，活动形式不限，每学期至少两次，可同时邀请其他院系和校团委相关部门前往观摩（学导活动观摩申请表后附）。 被导学生访谈 校团委将在导航过程中与全体被导学生进行面对面交流，或前往被导学生寝室进行访谈，以了解学导工作的开展情况，从被导学生方面了解学导导航工作的实际成效。与被导学生的访谈工作将不定期地分批进行。 学导访谈 校团委将不定期地随机组织学导进行面对面交流